C++ Умовні оператори

C++ Умовні оператори

0%

1. Вступ до Умовних Операторів

Цей розділ - ваша відправна точка до шляху розуміння фундаментальних будівельних блоків контролю потоку програми в C++. Отримайте необхідні знання, щоб зробити ваші програми більш гнучкими та адаптивними.

Що Таке Потік Керування

Роль Умовних Операторів

Оператор If

Оператор Else

Вкладені оператори If

Оператор Switch

2. Практика умовного потоку управління

Застосуйте та закріпіть свої знання про концепції управління умовними потоками в C++. На вас чекає низка цікавих програмних завдань, які допоможуть вам перевірити та поглибити свої знання.

Паралелограм

Рівень Знань

Який Трикутник

Розрахувати Вартість Доставки

3. Поглиблені теми

Підніміть свої навички на новий рівень, вивчаючи розширені теми та техніки, щоб поглибити своє розуміння та зміцнити знання.

Тернарний Оператор

Техніка Варти

Підсумки та Огляд

Зміст курсу

C++ Умовні оператори

C++ Умовні оператори

1. Вступ до Умовних Операторів

Що Таке Потік Керування Роль Умовних Операторів Оператор If Оператор Else Вкладені оператори If Оператор Switch

2. Практика умовного потоку управління

Паралелограм Рівень Знань Який Трикутник Розрахувати Вартість Доставки

3. Поглиблені теми

Тернарний Оператор Техніка Варти Підсумки та Огляд

Паралелограм

Завдання

За заданими чотирма цілими числами a, b, c і d, які представляють собою довжини відрізків, визначте, чи можна з цих відрізків скласти паралелограм.

Вивести ```YES``, якщо це можливо.
Вивести ```NO``, якщо це неможливо.

Завдання

За заданими чотирма цілими числами a, b, c і d, які представляють собою довжини відрізків, визначте, чи можна з цих відрізків скласти паралелограм.

Вивести ```YES``, якщо це можливо.
Вивести ```NO``, якщо це неможливо.

Перейдіть на комп'ютер для реальної практикиПродовжуйте з того місця, де ви зупинились, використовуючи один з наведених нижче варіантів

Все було зрозуміло?

Секція 2. Розділ 1

toggle bottom row

Паралелограм

Завдання

За заданими чотирма цілими числами a, b, c і d, які представляють собою довжини відрізків, визначте, чи можна з цих відрізків скласти паралелограм.

Вивести ```YES``, якщо це можливо.
Вивести ```NO``, якщо це неможливо.

Завдання

За заданими чотирма цілими числами a, b, c і d, які представляють собою довжини відрізків, визначте, чи можна з цих відрізків скласти паралелограм.

Вивести ```YES``, якщо це можливо.
Вивести ```NO``, якщо це неможливо.

Перейдіть на комп'ютер для реальної практикиПродовжуйте з того місця, де ви зупинились, використовуючи один з наведених нижче варіантів

Все було зрозуміло?

Секція 2. Розділ 1

toggle bottom row

Паралелограм

Завдання

За заданими чотирма цілими числами a, b, c і d, які представляють собою довжини відрізків, визначте, чи можна з цих відрізків скласти паралелограм.

Вивести ```YES``, якщо це можливо.
Вивести ```NO``, якщо це неможливо.

Завдання

За заданими чотирма цілими числами a, b, c і d, які представляють собою довжини відрізків, визначте, чи можна з цих відрізків скласти паралелограм.

Вивести ```YES``, якщо це можливо.
Вивести ```NO``, якщо це неможливо.

Перейдіть на комп'ютер для реальної практикиПродовжуйте з того місця, де ви зупинились, використовуючи один з наведених нижче варіантів

Все було зрозуміло?

Завдання

За заданими чотирма цілими числами a, b, c і d, які представляють собою довжини відрізків, визначте, чи можна з цих відрізків скласти паралелограм.

Вивести ```YES``, якщо це можливо.
Вивести ```NO``, якщо це неможливо.

Перейдіть на комп'ютер для реальної практикиПродовжуйте з того місця, де ви зупинились, використовуючи один з наведених нижче варіантів

Секція 2. Розділ 1

Перейдіть на комп'ютер для реальної практикиПродовжуйте з того місця, де ви зупинились, використовуючи один з наведених нижче варіантів

some-alt