Kursinhalt
Tableau-Grundlagen
Tableau-Grundlagen
1. Einführung in Tableau
Was Sie Lernen WerdenTableau-InstallationErste SchritteFeldoperationen und VerknüpfungenHerausforderung: Tabellen Verbinden und Spalten AufteilenErkunden des DatenbereichsHerausforderung: Top-Performer Nach Gewinn IdentifizierenÜbersicht Über Seiten, Filter und MarkierungenHerausforderung: Finden der Unterkategorie mit den Niedrigsten Verkäufen
2. Werkzeuge in Tableau
Dimensionen und KennzahlenHerausforderung: Vergleich von Umsatz und Gewinn nach BundesstaatKontinuierliche und Diskrete FelderHerausforderung: Den Monat Mit Den Niedrigsten Verkaufszahlen IdentifizierenDimensionsfilterMessfilterHerausforderung: Den Profitabelsten Kunden in der Kunst FindenBerechnete FelderHerausforderung: Vergleich von Kalifornien und New York mit Anderen BundesstaatenInteraktive Dashboards Mit ParameternHerausforderung: Die Unterkategorie Mit Den Meisten Verkäufen FindenArbeiten Mit MengenHerausforderung: Analyse der Gewinnkonzentration von BücherregalenAnwendungen von Sets
3. Grundlegende Visualisierungen
Daten mit Heatmaps VisualisierenHerausforderung: Identifizierung der Meistverkauften Unterkategorie Nach RegionStreudiagrammeHerausforderung: Bestimmung der Höchsten Verkaufszahlen und Gewinne Nach BundesstaatBaumkartenHerausforderung: Analyse der am Wenigsten Profitablen UnterkategorieKombinationsdiagrammeHerausforderung: Vergleich von Verkaufs- und Gewinntrends für TelefoneSparklines
Herausforderung: Bestimmung der Höchsten Verkaufszahlen und Gewinne Nach Bundesstaat
Aufgabe
Ihre Aufgabe ist es, ein Streudiagramm zu erstellen und zu bestimmen, welcher Staat den höchsten Umsatz und Gewinn hat.
- Ziehen Sie das Feld "Sales" in das Spaltenregal.
- Ziehen Sie das Feld "Profit" in das Zeilenregal.
- Ziehen Sie das Feld "State" in den Bereich "Marks".
- Passen Sie die Form und Größe der Punkte nach Belieben an.
- Wenden Sie Farbe auf die Punkte an, indem Sie im Bereich "Marks" "Color" auswählen, um jedem Staat eine einzigartige Farbe zu geben.
War alles klar?
Danke für Ihr Feedback!
Abschnitt 3. Kapitel 4