Udfordring: For-Løkke
Lav et program, der beregner faktorialen af et givet tal x ved hjælp af en for-løkke. Hvis tallet er 0, skal programmet returnere 1.
main.cs
12345678910111213141516171819202122232425262728using System; namespace ConsoleApp { class Program { static void Main(string[] args) { int x = 5; int result = ___; if(x == 0) { result = ___; } else { for (___) { result *= ___; } } Console.WriteLine($"Factorial of {x} is {result}"); } } }
Initialisér løkkevariablen i med værdien 2 og fortsæt løkken, indtil i er lig med x, så løkkebetingelsen bliver i <= x.
main.cs
12345678910111213141516171819202122232425262728using System; namespace ConsoleApp { internal class Program { static void Main(string[] args) { int x = 5; int result = 1; if(x == 0) { result = 0; } else { for (int i = 2; i <= x; i++) { result *= i; } } Console.WriteLine($"Factorial of {x} is {result}"); } } }
Var alt klart?
Tak for dine kommentarer!
Sektion 4. Kapitel 2
Spørg AI
Spørg AI
Spørg om hvad som helst eller prøv et af de foreslåede spørgsmål for at starte vores chat
Fantastisk!
Completion rate forbedret til 1.59
Udfordring: For-Løkke
Stryg for at vise menuen
Lav et program, der beregner faktorialen af et givet tal x ved hjælp af en for-løkke. Hvis tallet er 0, skal programmet returnere 1.
main.cs
12345678910111213141516171819202122232425262728using System; namespace ConsoleApp { class Program { static void Main(string[] args) { int x = 5; int result = ___; if(x == 0) { result = ___; } else { for (___) { result *= ___; } } Console.WriteLine($"Factorial of {x} is {result}"); } } }
Initialisér løkkevariablen i med værdien 2 og fortsæt løkken, indtil i er lig med x, så løkkebetingelsen bliver i <= x.
main.cs
12345678910111213141516171819202122232425262728using System; namespace ConsoleApp { internal class Program { static void Main(string[] args) { int x = 5; int result = 1; if(x == 0) { result = 0; } else { for (int i = 2; i <= x; i++) { result *= i; } } Console.WriteLine($"Factorial of {x} is {result}"); } } }
Var alt klart?
Tak for dine kommentarer!
Sektion 4. Kapitel 2